发挥名师导向作用 共同提高教学质量
本次送教下乡活动为了促进教育教学的发展,提高习作教学课堂的实效性,特安排了三节习作教学观摩课,工作室学员郭其清执教五年级习作《发言稿》的修改,工作室学员楚辉执教五年级下册第七单元习作,工作室学员杨芳执教五年级习作“随文练笔”。课后工作室主持人徐亚芝作了名为“创新习作课堂,提高课堂实效”的点评。她认为这三节课在设计上重在授之以法,提高学生习作能力,开放课堂,舒展学生灵性,关注并解决了习作教学的“本”“源”,在设计上打破了局限,拓展了习作空间,摒弃了习作教学中存在的假、大、空的习作现象,这三节课体现了习作课常态下的真实。三位授课教师教学基本功扎实,语言亲切、自然,有激励性,具有名师的风采。徐老师还就作文教学存在的问题作了进一步的指导,并提出了作文教学的终极目标:出口成章,下笔成章;大力追求“标题亮、立意新、选材新、构思巧、表达活”的习作境界。
最后县教研室主任龙伟作了总结发言,他首先肯定了名师工作室的工作,的确起到了辐射、引领的作用,让听课的老师受益匪浅,有效地促进了南庄镇教学的发展。会上建水四小校长杨保鸿、南庄镇中心校校长杨建辉都对名师工作室给予了高度的赞扬和评价。
(作者:佚名 编辑:admin)
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