根据全球基本科学指标数据库（Essential Science Indicators，简称ESI）2012年统计显示，云南大学微生物学、化学两个学科已经进入ESI 全球前1%。同时云南大学有15篇论文进入了ESI的高影响力论文，其分布于微生物学、化学以及数学、物理学等学科，ESI的高影响力论文指论文的被引用次数位于所在学科的全球前1%，说明云南大学已有一批重要的科研成果在全球范围产生了重要的影响。

目前云南大学正在为建设中国一流、国际知名区域性高水平大学的战略目标而努力奋进，以这一目标来衡量，进入ESI全球前1%仅仅是优势学科建设和发展的新起点。在此基础上，学校将继续鼓励在国际前沿领域开展高水平的研究，在国际权威杂志发表顶尖水平的论文，更加注重以争创国内一流为目标，提升学校的原始创新力和国际影响力，大力推动已经进入全球前1%的学科领域水平再上新台阶，并促进其它优势学科质量提升，使学校更多的学科进入全球前1%。 

注：ESI是美国汤森路透集团于2001年推出的衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，已成为当今世界范围内，普遍用以评价高校、学术机构、国家地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一。ESI根据学科发展的特点设置了22个学科：农业科学、生物学与生物化学、化学、临床医学、计算机科学、经济学与商学、工程学、环境科学与生态学、地球科学、免疫学、材料科学、数学、微生物学、分子生物学与遗传学、综合交叉学科、神经科学与行为科学、药理学与毒物学、物理学、植物学与动物学、精神病学与心理学、社会科学总论、空间科学。以10年为1个周期对全球所有大学及科研机构的SCI、SSCI论文及其引用情况等进行统计和比较，按论文总被引次数排列在前1％的学科方可进入ESI学科排行，给出排名进入全球前1％的大学及科研机构的排序，每2个月公布1次。目前我国进入ESI前1% 的大约有50多所高校的100多个学科。每年我国教育界日益重视ESI数据库的统计结果，2012年，在教育部和财政部发布的高等学校创新能力提升计划实施方案（“2011计划”）中，明确将“牵头高校以及主要参与高校，依托的主体学科原则上应进入ESI学科排名的前1%”作为硬性条件，列入“面向科学前沿的协同创新中心”的申请条件。绝大多数国家已将进入ESI学科排名前1%的学科定义为在国际上具有优势和特色的学科。

 科学技术处供稿  

（编辑：李哲）